Благодаря организаторским усилиям администрации школы и отзывчивости научных сотрудников институтов ДВО РАН научно-просветительской работой удалось охватить все возрастные категории учащихся. Больше всего мероприятий провели сотрудники нашего Института. Для учеников 7-б класса с целью ознакомления с характером научной работы историков была организована экскурсия по Институту. Под руководством к.и.н. Светланы Геннадьевны Коваленко и при активном участии других сотрудников ребята смогли познакомиться с музеем, побывали в редакции научного журнала «Россия и АТР», посмотрели рабочие будни отделов этнографии и истории Дальнего Востока, познакомились с работой научной библиотеки и посетили молодежную лабораторию.
Ученикам 4-х,5-х и 10-х классов об археологии Приморья рассказали, к.и.н. с.н.с. Елена Валериевна Сидоренко и м.н.с. Ирина Владимировна Белова. Ребята познакомились с профессией археолога на примере исследований в родном крае. Во время уроков были рассмотрены вопросы «кто такие археологи?», «что они изучают?», «как ученые находят археологические памятники?», «как проходят археологические раскопки?» и т.д. В качестве наглядных предметов учащимся были предоставлены иллюстративные материалы (презентация), а также артефакты разных эпох, обнаруженные при раскопках на территории Приморского края (глиняные сосуды, каменные и металлические изделия). Занятия проходили в диалоговой форме, детям предлагалось угадать назначение того или иного предмета.
Старший научный сотрудник отдела этнографии к.и.н. Галина Сергеевна Поповкина провела с ребятами 4х-5х классов уроки «медленного чтения», на которых дети не просто читали рассказы В.К. Арсеньева, но, разбирая и обсуждая прочитанные отрывки, могли услышать в подготовленной презентации голоса зверей и птиц, о которых упоминал великий писатель и ученый, посмотреть видеозапись снаряжения охотничьих патронов, ознакомиться с географией Приморского края и т.п.
Сотрудники кафедры философии ДВО РАН обогатили свой опыт научно- просветительской работы, проведя ряд занятий с разными возрастными категориями учеников. Так, доцент кафедры к.филос.н. Максим Евгеньевич Буланенко рассказал ученикам 8-х классов об основах современной логики. Ребята познакомились с различными формами аргументации и на практических примерах попробовали свои силы в анализе высказываний. Зав. кафедрой к.филос.н. Андрей Владимирович Поповкин провел с учениками 11-х классов лекцию-беседу «Зачем заниматься наукой?», где ребята смогли познакомиться с ценностной стороной научной работы, увидеть ее как увлекательный поиск истины и понять, что этот поиск коренится в самой природе человека. В порядке своеобразного педагогического эксперимента были проведены и уроки для учеников 2-х классов, где дети узнали о том, что такое философия, как и когда зарождается наука, порассуждали, чем мышление человека отличается от того, как думают звери, а также попробовали свои силы в философском размышлении о нравственных нормах.
В заключении администрация школы № 28 выразила благодарность нашим научным сотрудникам за проделанную работу. Можно надеяться, что подобные «научные десанты» будут способствовать не только популяризации научных знаний среди школьников, но росту авторитета и престижа науки в российском обществе в целом.